【导读】云南省成人高考学历提升,很多小伙伴不知道如何选择专业,云南成教服务老师整理了以下内容,选这些专业毕业后薪酬不低!
◀计算机科学与技术▶
培养目标:具有良好的科学素养,系统地、较好地掌握计算机科学与技术包括计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能与方法,能在科研部门、教育单位、企业、事业、技术和行政管理部门等单位从事计算机教学、科学研究和应用的计算机科学与技术学科的高级专门科学技术人才。
建议:其实计算机的相关行业一直都是“缺人大户”,互联网、软件、电子商务等各个行业都非常紧缺计算机的相关人才,所以报考计算机专业几乎已经算是就业率的保障了,至少在近很多年都好就业。
◀软件工程▶
培养目标:适应计算机应用学科的发展,特别是软件产业的发展,具备计算机软件的基础理论、基本知识和基本技能,具有用软件工程的思想、方法和技术来分析、设计和实现计算机软件系统的能力,毕业后能在IT行业、科研机构、企事业中从事计算机应用软件系统的开发和研制的高级软件工程技术人才。
建议:软件工程的前景很好几乎都是众所周知的。有些人觉得学这个专业会很忙碌,不建议女生报考。其实忙不忙也要看自己的职业规划,看自己定了什么样的方向和目的,只要定了方向相对就要容易许多。
◀土木工程▶
培养目标:掌握工程力学、流体力学、岩土力学和市政工程学科的基本理论和基本知识,具备从事土木工程的项目规划、设计、研究开发、施工及管理的能力,能在房屋建筑、地下建筑、隧道、道路、桥梁、矿井等的设计、研究、施工、教育、管理、投资、开发部门从事技术或管理工作的高级工程技术人才。
建议:土木工程的就业方面还是比较多的,一般来说前三年待遇不会超过一万,当然这个也不是绝对,毕竟每个人的能力不一样。如果是跟着工程队跑的话,待遇很高,但是很辛苦,毕竟常年在外。
◀机械设计制造及其自动化▶
培养目标:机械行业实践性强,看重经验技术,当经验和技术都积累到一定阶段,可以做一些技术含量高的工作时,各方面待遇会比较好。机械行业人才培养要求学生有较强的动手能力、实践能力和专业创新能力。这些能力是很重要,但对于就业来说,普通的学生还是应该把基础知识学好,把基本能力掌握扎实。不需要能力很全面,但要有“一招鲜”的本领。
建议:都说这个专业毕业起薪不高,但是随着经验越来越丰富待遇也会越来越高。虽然专业前景好,但是实际上如果不是报考国内实力前三十的大学的话,一般二本、家里没关系真的不建议报考。
◀电子信息工程▶
培养目标:具备电子技术和信息系统的基础知识,能从事各类电子设备和信息系统的研究、设计、制造、应用和开发的高等工程技术人才。
建议:电子信息工程是个好专业,但是不建议专科生报考,因为专科找工作太难了。最好是本科生报考,适用面比较宽,所以很多行业都有适合的岗位。不过专业对学生的动手能力很看重。
◀自动化▶
培养目标:学生要具备电工技术、电子技术、控制理论、自动检测与仪表、信息处理、系统工程、计算机技术与应用和网络技术等较宽广领域的工程技术基础和一定的专业知识,能在运动控制、工业过程控制、电力电子技术、检测与自动化仪表、电子与计算机技术、信息处理、管理与决策等领域从事系统分析、系统设计、系统运行、科技开发及研究等方面工作的高级工程技术人才。
建议:其实这个专业确实是就业广阔,而且应用广泛。不过正因为社会需求量大,更应该要好好学才能发展的更好,因为未来报考人数多,竞争力也会越来越大。就业选择多数是在钢厂、电力设备、机械设备等就业。
◀机械电子工程▶
培养目标:能适应社会需求的计算机测控与仪器领域的高级工程技术人才为目标。毕业生具备仪器设计制造以及测量与控制方面的基础知识与应用能力,能在测控技术、电子信息技术、自动化仪表、智能设备、计算机应用等方面从事设计制造、科技开发、应用研究、运行管理等方面的工作。亦可担任高等院校、研究机构的教学和研究工作。
建议:其实机械电子工程是电学和机械方面的结合,不过和电子信息工程学的东西相差不大,有一种殊途同归的感觉。就业面电子信息工程辉光一些,但是机械电子工程的竞争压力会小一点,就业面也宽。
◀电气工程及其自动化▶
培养目标:能够从事与电气工程有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、试验分析、研制开发、经济管理以及电子与计算机技术应用等领域工作的宽口径"复合型"高级工程技术人才。
建议:学这个专业一般来说想要在什么地方就业,也要看自己的性格,如果是走稳当型的,去电力系统最保险。但是个人建议,报考这类院校最好是考入985、211大学,要么就考个研究生。
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报名咨询:全年可报名咨询
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资料审查:9月初
考试时间:10月最后一个周末
咨询电话:0871-64645828 13099449331(可以加这个微信,先咨询,再报名)
特别提示:最终招考计划及报考相关通知以招生考试院通知为准
毕业待遇:学制结束成绩合格,颁发教育部电子注册毕业证,国家承认、学信网终生可查。本科毕业生符合条件的授予学士学位。
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