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云南函授不配合上课有什么影响?

云南函授不配合上课有什么影响?

来源:云南成教服务网 时间:10/17/2024 3:33:09 PM

在云南,函授不配合上课可能会产生以下影响:

学业成绩方面:

平时成绩受影响:部分课程的平时成绩会根据课堂表现、到课情况等进行评定。如果不配合上课,平时成绩可能较低甚至没有平时成绩。而平时成绩在课程总成绩中通常占有一定比例,这会拉低课程的最终成绩,增加课程不及格的风险。

知识点掌握不扎实:面授课程中,老师会重点讲解教材中的难点、疑点以及一些重要的知识点和学习方法。不参加面授,可能导致对这些关键内容的理解和掌握不足,影响对课程的整体学习效果,后续的作业、考试等环节也会受到影响。

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毕业进度方面:

可能无法按时毕业:学校对于函授学生的学习有明确的教学计划和课程安排,包括一定的面授学时要求。如果不配合上课,未达到学校规定的学习时长或课程参与度要求,可能无法顺利修完所有课程,从而影响毕业进度,导致延迟毕业。

影响毕业论文的完成:毕业论文是函授学习的重要环节,在撰写毕业论文的过程中,老师会给予一定的指导和建议。如果不参加面授课程,与老师的沟通交流机会减少,可能在论文选题、写作方法、内容结构等方面得不到及时有效的指导,影响毕业论文的质量和进度,甚至可能导致毕业论文无法通过。

学籍管理方面:

可能被取消学籍:如果长期不配合上课,且没有正当理由或未按照学校的请假制度办理手续,学校可能会根据相关规定对学生进行处理,情节严重的可能会取消学生的学籍。

影响学籍档案的完整性:学籍档案记录着学生的学习经历和成绩等信息,不配合上课可能导致相关学习记录不完整,对今后的学历认证、就业等方面产生不利影响。

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学位申请方面:

难以满足学位申请条件:一些学校对于函授学生申请学位有一定的要求,如课程平均成绩、学位英语考试成绩等,同时可能还要求学生积极参与课堂学习和教学活动。不配合上课可能导致成绩不达标,或者无法满足学校对学习过程的要求,从而影响学位申请。

缺乏老师的推荐和支持:在学位申请过程中,老师的推荐和评价也是重要的参考因素。如果与老师的互动较少,老师对学生的学习情况不了解,可能不会给予积极的推荐,这也会增加学位申请的难度。

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